Wyskoczyła z ogródeczka

Cudna pani marcheweczka

Obereczka zatańczyła

Do talerza mi wskoczyła

Witam ją na moim stole

Jest w surówce i w rosole

Tańczy, pływa, stroi miny

I dostarcza witaminy

Autor: Marlena Templer

Dzień 4 kwietnia w oddziale przedszkolnym był dniem pomarańczowym, marchewkowym, zdrowym i witaminowym.

Jadłospis - Kwiecień 2024.doc

W marcu rozpoczęliśmy akcję “Przerwa z …”, której współorganizatorem jest Szkolne Koło Wolontariatu. Członkinie koła z klasy siódmej organizowały czas naszemu koledze trzecioklasiście, który ze względu na stan zdrowia nie opuszcza klasy. Były to więc długie przerwy z zabawą, rysowaniem, grami planszowymi i przede wszystkim z rozmową.

21 marca dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas I-III udali się wraz z wychowawcami nad pobliską rzekę, żeby utopić Marzannę – słomianą kukłę symbolizującą zimę.

Topienie marzanny to jeden z niewielu starosłowiańskich zwyczajów, które zachowały się do dziś. Nikt tak naprawdę nie wie, kiedy zaczęto topić marzannę. Utopienie bądź spalenie marzanny w dawnych czasach dawało ludziom pewność, że przyszły rok przyniesie dobre plony oraz miski pełne jedzenia. Po przygotowaniu marzanny dzieci chodziły od domu do domu i wkładały ją do misek z wodą, dopiero później odbywało się oficjalne topienie marzanny. Tradycja była przekazywana z pokolenia na pokolenie przez wszystkich mieszkańców wsi. Podpalenie bądź wrzucenie kukły do rzeki odbywało się poza granicami wsi. W dawnych czasach pierwszy dzień wiosny wiązał się z hucznym biesiadowaniem oraz radością.

W naszej szkole przeprowadzono Międzynarodowy Konkurs Matematyczny KANGUR. Dwunastu uczniów z klas II - VII podjęło wyzwanie rozwiązania trudnych zadań, które w każdej kategorii wymagały dużej wiedzy matematycznej oraz umiejętności logicznego rozumowania. Każdy uczestnik otrzymał „chiński tangram”, który jest świetną i logiczną zabawką na nudne dni.

Uczniowie uczestniczący w unijnym "Programie dla szkół" wzięli udział 14.03.2024 r. w warsztatach. Warsztaty przeznaczone były dla uczniów klas I-V i były całkowicie bezpłatne. Składały się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej.

Poprzez połączenie aktywności i nauki uczniowie pod opieką pani Moniki Durlej mogli wspólnie poznawać tajniki zdrowej diety, pochodzenia i wartości odżywczej produktów, niemarnowania żywności oraz gospodarowania odpadami.