• Pierwsza Pomoc Przedmedyczna

          •       W dniu 13 grudnia 2024 r. z inicjatywy Zarządu Ochotniczej Straży Pożarnej w Kołacinie na terenie naszej szkoły została przeprowadzona prelekcja wraz z warsztatami z pierwszej pomocy przedmedycznej w ramach rządowego programu ograniczania przestępczości i aspołecznych zachowań „Razem bezpieczniej im. Władysława Stasiaka”. Prelekcję połączoną z zajęciami praktycznymi dla uczniów klas 4-7 oprócz druhów z OSP w Kołacinie prowadził starszy ogniomistrz Marcin Kierner z PSP w Brzezinach.

                 Podczas spotkania uczniowie mieli okazję nauczyć się podstawowych umiejętności ratowania życia, w tym: oceny stanu poszkodowanego, wykonywania resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO), użycia automatycznego defibrylatora zewnętrznego (AED), postępowania w przypadku zadławień, oparzeń i urazów.

                  Zajęcia były nie tylko niezwykle pouczające, ale także inspirujące – uczniowie zdobyli wiedzę, która może okazać się bezcenna w przyszłości. Dzięki takim inicjatywom szkoła aktywnie promuje bezpieczeństwo i rozwija świadomość wśród młodzieży.

            Serdecznie dziękujemy strażakom za poświęcony czas, zaangażowanie i cenną lekcję, która może uratować życie!             

             

            Informację przekazała pani Małgorzata Kłosińska

            2

          • Tworzymy w trójwymiarze! Koło matematyczne z piórkiem 3D w klasie VI

          •  

                    W naszej szkole technologia wkracza na wyższy poziom! Uczniowie klasy VI mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym bloku lekcji z wykorzystaniem piórek 3D. To nowoczesne narzędzie pozwoliło uczniom na kreatywną zabawę w przestrzeni trójwymiarowej.

            Podczas zajęć młodzi artyści projektowali i tworzyli własne modele przestrzenne, takie jak ozdoby, drobne przedmioty codziennego użytku, a nawet elementy dekoracyjne. Praca z piórkiem 3D rozwijała wyobraźnię przestrzenną, precyzję i cierpliwość, a także uczyła podstaw technologii druku 3D.

            Zajęcia wzbudziły mnóstwo entuzjazmu i stały się inspiracją do dalszych twórczych działań. Cieszę się, że mogę wspierać uczniów w odkrywaniu nowych możliwości nauki i rozwijaniu ich pasji.

            Zapraszam do galerii zdjęć, gdzie można podziwiać efekty ich pracy!

            Małgorzata Kłosińska

            12

          • ZAPROSZENIE

          •      Szanowni Państwo, mamy zaszczyt zaprosić Rodziców uczniów Szkoły Podstawowej w Kołacinie na spotkanie pt. „Szkoda życia na hejt”, które odbędzie się 10 grudnia 2024 o godzinie 16.30 na sali gimnastycznej w Szkole Podstawowej w Kołacinie. Spotkanie poprowadzi trenerka Ewa Przybysz-Gardyza.

               „Szkoda życia na hejt” to projekt edukacyjny skierowany do szkół podstawowych realizowany przez Fundację Uniqa.

                 Celem projektu jest stworzenie dialogu międzypokoleniowego i wspieranie dialogu środowisk szkolnych, aby wspólnie stawić czoła cyberprzemocy, czyli przemocy z użyciem Internetu i nowych technologii. Zdrowie, dobrostan, swobodny rozwój i bezpieczeństwo młodych ludzi stanowią fundament działania Fundacji. Pragnie ona unaocznić realne skutki hejtu, nie tylko dla ofiar, ale również dla sprawców i biernych obserwatorów. „Przemoc nie jest wirtualna” – to przesłanie, które podkreśla, że agresja w Internecie ma tak samo dotkliwe konsekwencje, jak ta w fizycznym świecie.

            Partnerem merytorycznym projektu jest Instytut Cyfrowego Obywatelstwa.

            Nasza szkoła została zakwalifikowana do tego programu jako jedna z 50 szkół z całej Polski.

             

            Dyrektor szkoły

            Dariusz Kołodziejski

            wraz z Radą Pedagogiczną

          • Dzień Życzliwości

          •      Tematem listopadowej misji projektu Empatyczna Klasa była życzliwość. 21 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Życzliwości i to święto stało się okazją do poświęcenia szczególnej uwagi tej postawie wobec innych, która powinna nam towarzyszyć każdego dnia. W ramach misji odbyły się warsztaty dla klasy siódmej, których celem było uświadomienie uczniów, jak być życzliwym dla innych. W święto życzliwości wszyscy uczniowie nosili plakietki z uśmiechem i byli dla siebie mili zgodnie z zachęta wisząca na drzwiach wyjściowych. Została ogłoszona akcja “Podaj dalej”, w której poprzez czynienie dobra jednej osobie i przekazanego dalej chodziło o stworzenie łańcucha życzliwości. Bo dzięki życzliwości żyje się nam wszystkim lepiej!

            Informację przekazała pani Dorota Drożdż

          • Warsztaty w ramach projektu „Jak mówić o niepełnosprawności”

          •      Kolejna misja w ramach projektu „Jak mówić o niepełnosprawności” zrealizowana. Tym razem tematem dwóch spotkań z klasą drugą była niepełnosprawność ruchowa. Wstępem do rozmowy na ten temat było wysłuchanie tekstu o księżniczce Lukrecji, która nie mogła bawić się z dziećmi ze względu na chore nóżki. Dzieci poznały zasady savoir vivre wobec osób z niepełnosprawnością ruchową i rozmawiały o dostosowaniach architektonicznych. Z zainteresowaniem obejrzały film pt. “Wózek to tylko rzecz”, z którego dowiedziały się m.in. o dyscyplinach sportowych uprawianych przez osoby poruszające się na wózkach. Na koniec pracowały z kartami pracy, które jeszcze bardziej przybliżyły im temat niepełnosprawności ruchowej.

            Informację przekazała pani Dorota Drożdż

          • ŚLUBOWANIE PIERWSZOKLASISTÓW

          •      8 listopada w naszej szkole odbyła się uroczystość, podczas której 13 dzieci z klasy pierwszej złożyło ślubowanie oraz zostało pasowanych na uczniów. Nim to nastąpiło dzieci musiały wykazać się wiedzą i umiejętnościami potrzebnymi do prawidłowego funkcjonowania w szkole. Wspólnie ze swoim starszym rodzeństwem zaprezentowały przedstawienie pt. Jak oni ślubują. W rolę prowadzącej uroczystość Idy Nowakowskiej wcieliła się Weronika Leończuk. Kuba Zimoląg zagrał rolę naszego Pana Dyrektora, Edyta Kozłowska – wychowawczyni klasy pierwszej, Patrycja Pasek – Magdy Gessler, Damian Barańczyk – przedstawiciela Komendy Powiatowej Policji w Brzezinach, Daniel Heleniak – przedstawiciela Wojska Polskiego, a Wiktoria Pasek – naszej Pani woźnej. Gabrysia Eliasiewicz i Oliwia Krakowiak były reporterkami, a Maks Jasiński – kamerzystą. W pełnym humoru przedstawieniu pierwszoklasiści poprzez recytację wierszy, śpiewanie piosenek i wykonywanie zadań pokazali, że wiedzą jak należy się zachowywać w szkole, jak zdrowo się odżywiać oraz jak dbać o porządek. Ponieważ uroczystość odbywała się w dniu, w którym w naszej szkole był obchodzony Narodowy Dzień Niepodległości nie mogło zabraknąć podniosłych elementów patriotycznych w postaci biało-czerwonych kotylionów, piosenki pt. Jestem Polakiem i wiersza pt. Katechizm polskiego dziecka – Kto ty jesteś? Zaprezentowana część artystyczna spotkała się z aplauzem zebranych. Po występach i złożeniu ślubowania Pan Dyrektor Dariusz Kołodziejski pasował pierwszoklasistów zakupionymi przez rodziców specjalnymi, ogromnymi, imiennymi ołówkami na uczniów Szkoły Podstawowej w Kołacinie oraz wręczył im legitymacje szkolne. Na znak, że zostali uczniami, wychowawczyni założyła im birety i wręczyła pamiątkowe dyplomy. Natomiast rodzice sprawili swoim pociechom dodatkową przyjemność wręczając im kuferki obfitości. Ostatnim punktem świętowania był poczęstunek przygotowany przez rodziców.

            Serdecznie dziękuję wszystkim osobom, które przyczyniły się do uświetnienia tej jakże ważnej dla pierwszoklasistów uroczystości, a w szczególności
            - Panu Dyrektorowi za zakup ze środków RR dyplomów, biretów i kuferków oraz za dokonanie pasowania dzieci na uczniów;

            - nauczycielom, pracownikom szkoły i uczniom za przybycie i cierpliwość;

            - Panu Wawrzyńcowi Musiałowi za przygotowanie nagłośnienia, a Pani Annie Klepczyńskiej za czuwanie nad jego prawidłowym działaniem podczas uroczystości;

            - Rodzicom za ufundowanie ołówków, wypełnienie smakołykami kuferków obfitości, przygotowanie poczęstunku, za udostępnienie zdjęć oraz za wszelką pomoc i okazaną mi życzliwość;

            - starszemu Rodzeństwu pierwszoklasistów za chętne wzięcie udziału w przedstawieniu;

            - Paniom woźnym za pomoc w posprzątaniu kuchni i stołówki oraz za obdarowanie pierwszoklasistów batonikami.

             

            Wychowawczyni klasy pierwszej Wiesława Myszyńska

            26

          • XIV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          •      W piątek, 15 listopada 2024 r., w naszej szkole odbyły się obchody XIV Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia, które na stałe wpisały się w kalendarz szkolnych wydarzeń. Celem akcji było propagowanie nauki matematyki w formie zabawy oraz rozwijanie umiejętności szybkiego i poprawnego liczenia.

            Podczas spotkania każdy uczestnik mógł sprawdzić swoją znajomość tabliczki mnożenia. Komisja egzaminacyjna składająca się z naszych uczniów dzielnie weryfikowała odpowiedzi. Ci, którzy zdali test bezbłędnie, otrzymywali tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia oraz pamiątkowy certyfikat.

            Po zakończeniu egzaminów uczestnicy mogli wziąć udział w różnych grach i konkursach matematycznych, takich jak: „taniec matematyczny”, „labirynt podzielności liczb”, „zaszyfrowane hasło” oraz quiz interaktywny na platformie edukacyjnej.

            W tym roku w wydarzeniu wzięło udział 65 uczniów z klas od III do VIII oraz doskonale liczący Alan Leończuk z klasy I. Uczestnicy otrzymali pamiątkowe zakładki i ołówki z tabliczką mnożenia oraz słodkości. Wszyscy świetnie się bawili, a wydarzenie było doskonałą okazją do pokazania, że matematyka może być przyjemna i inspirująca.

            Serdecznie dziękuję za udział, zaangażowanie oraz wsparcie w organizacji XIV Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia.

            Już teraz zapraszam na kolejną edycję w przyszłym roku!

            szkolny koordynator

            Małgorzata Kłosińska

             

            14

          • WYCIECZKA DO KINA I KRĘGIELNI

          •      W środę, 6 listopada 2024 r. uczniowie klas 5, 6 i 7 mieli okazję wybrać się na wycieczkę do kina do specjalnej sali dream oraz na kręgle do kręgielni Król Kul. Ten wyjątkowy seans odbył się w komfortowej sali, wyposażonej w nowoczesne fotele z funkcją rozkładania oraz przestrzenne nagłośnienie, które pozwoliło nam w pełni zanurzyć się w filmowej historii. Następnie uczniowie próbowali swoje siły w grze w kręgle, poznając zasady i techniki gry. Wspólnej zabawie towarzyszyła pozytywna energia i wzajemna motywacja. Była to doskonała okazja do odpoczynku, integracji, nauki zdrowej rywalizacji i aktywnego spędzenia czasu poza szkolnymi ławkami.

            Czekamy na kolejne równie udane wyprawy!

            Małgorzata Kłosińska

            1

          • Empatyczna Klasa

          • Empatyczna Klasa to drugi program edukacyjno-profilaktyczny, realizowany w naszej szkole. Misją października było zorganizowanie Tygodnia Empatii.

            Empatia była tematem warsztatów dla klas 7 i starszej grupy świetlicowej. Uczniowie poznali definicję empatii, ocenili swoje umiejętności współodczuwania oraz sposoby na ich rozwijanie. Na koniec uczniowie sformułowali punkty Kodeksu Empatycznego Ucznia. Stand z „empatycznymi przykazaniami” stanął na korytarzu naszej szkoły, gdzie zawisła również gazetka poświęcona tej supermocy.

            Z empatii została zorganizowana zbiórka pieniędzy dla jednej ze szkół z terenów poszkodowanych w trakcie wrześniowej powodzi.

            Chcielibyśmy, aby empatia towarzyszyła nam cały rok!

            Informację przekazała pani Dorota Drożdż

          • Warsztaty z okazji Międzynarodowego Dnia Niesłyszących i Języka Migowego

          •      Nasza szkoła uczestniczy w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Jak mówić o niepełnosprawności”. Pierwsze warsztaty z uczniami klas młodszych odbyły się z okazji Międzynarodowego Dnia Niesłyszących i Języka Migowego, i poświęcone były osobom z niedosłuchem i głuchotą. Dzieci poznały definicje niedosłuchu i głuchoty, wysłuchały opowiadania o komunikowaniu się za pomocą języka migowego, dekorowały aparaty słuchowe oraz nauczyły się kilku podstawowych zwrotów języka migowego. Zajęcia miały poszerzyć wiedzę na temat niedosłuchu i rozwinąć wrażliwość na potrzeby osób z tą niepełnosprawnością.

            Informację przekazała pani Dorota Drożdż

          • Udział uczniów w szkolnym etapie Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Matematyki

          •      Z radością informujemy, że nasi uczniowie przystąpili do szkolnego etapu Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Matematyki, który odbył się w piątek, 25 października 2024 r. Konkurs organizowany jest przez Łódzkiego Kuratora Oświaty dla uczniów szkół podstawowych. Celem konkursu jest rozwijanie zdolności matematycznych, kreatywnego myślenia oraz wspieranie uzdolnionej młodzieży w naszym województwie.

            W konkursie wzięło udział 9 uczniów z klas 8 i 7. Uczniowie zmierzyli się z różnorodnymi zadaniami wymagającymi logicznego myślenia, znajomości teorii matematycznych oraz umiejętności praktycznego rozwiązywania problemów.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i chęć sprawdzenia swoich umiejętności.

            Małgorzata Kłosińska

          • Projekt edukacyjny “Jak mówić o niepełnosprawności?”

          • Z radością informujemy, że nasza szkoła  bierze udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym “Jak mówić o niepełnosprawności”. 

            Celem projektu jest:

            - zrozumienie potrzeb osób z niepełnosprawnościami,

            - rozwijanie empatii i wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka - kierunek polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024-2025,

            - kształtowanie tolerancji wobec osób z niepełnosprawnościami,

            - likwidowanie uprzedzeń i stereotypów na temat osób z niepełnosprawnościami,

            - przygotowanie do spędzania wspólnego czasu z osobami z niepełnosprawnościami,

            - podnoszenie jakości edukacji włączającej - kierunek polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024-2025.

             

            Dorota Drożdż