Po wizycie szynszyli w naszej klasie doszliśmy do wniosku, że warto mieć klasowe zwierzątko. Skoro w naszej szkole działa Koło Przyjaciół Przyrody to w ramach jego działalności hodując jakieś zwierzę będziemy dbać też o przyrodę. Zdecydowaliśmy się na patyczaki. Najpierw poznaliśmy tryb życia tego owada, sposób odżywiania i to jak je hodować.

Nastąpiła wreszcie długo oczekiwana chwila - był to 25 listopada. Tego dnia pani Małgorzata przyniosła w dużym szklanym słoju patyczaka. Dowiedzieliśmy się, że jest to patyczak indyjski. Mimo wielkości trudno go było dostrzec, gdyż bardzo przypominał gałązkę, na której siedział. Dzieci postanowiły nazwać go Stefan. Stefan stał się ulubieńcem wszystkich.

Dzieci kochają zwierzęta i każde z nich marzy o tym, żeby mieć swoje zwierzątko. O swoim zwierzęcym przyjacielu mogą opowiadać bardzo długo i każde z nich chciałoby się nim pochwalić przed kolegami. Swojego przyjaciela przyniosła do klasy Maja Płóciennik uczennica kl. I (Filia w Woli Cyrusowej). Był to niezwykły gość – szynszyl o imieniu Filip. Szynszyle to gryzonie z rodziny szynszylowatych.

Pupilek Mai ma piękne, puszyste futerko. Mieszka w dużej klatce z górną półką, na której lubi się wylegiwać. W klatce ma też poidełko i miseczkę na karmę. Żywi się ziarnami, suszonymi owocami, lubi też marchewkę. Filip Chętnie pozwalał głaskać się i podawać sobie marchewkę. Oczywiście jak na gwiazdora przystało chętnie pozował do zdjęć.

Każdy pierwszak marzy o tym, żeby zostać prawdziwym uczniem. Może to nastąpić  dopiero po uroczystym pasowaniu, którego dokonuje pan dyrektor. Ta chwila dla pierwszoklasistów z Woli Cyrusowej nastąpiła 20 listopada 2015 roku.

Zanim jednak to nastąpiło uczniowie musieli zdać egzamin, podczas którego wykazali się wiedzą i umiejętnościami godnymi prawdziwego ucznia. Po złożeniu uroczystego ślubowania  dyrektor szkoły pan Dariusz Kołodziejski dokonał pasowania (symbolicznym ołówkiem) pierwszoklasistów z Woli Cyrusowej, którzy w ten sposób zostali włączeni w poczet braci uczniowskiej. Uczniowie otrzymali legitymację szkolną, pamiątkowe dyplomy i birety oraz rożki obfitości.

         13 listopada tuż po koncercie muzycznym obejrzeliśmy przedstawienie pt: ,,Antyczna Grecja”. Zaproszony gość wprowadził nas w świat niezwykłej mitologii, pełnej bogów, herosów, bohaterów, nieobliczalnych potworów i mężnych greckich żołnierzy.

Według mitologii greckiej na początku z Chaosu- bezkształtnej mieszaniny ziemi, wody, powietrza i ognia wyłonili się pierwsi bogowie: Gaja – ziemia i Uranos – niebo. Z Chaosu powstały również dzień, jasność i wszelka radość. W następnym pokoleniu bogów najważniejsi byli: Zeus - bóg bogów, jego żona Hera, Ares (bóg wojny), Afrodyta (bogini miłości), Hefajstos (bóg ognia), Posejdon (bóg mórz), Atena (bogini mądrości), Apollo (bóg światła i muzyki), Dionizos (bóg winorośli i hucznej zabawy) i boski posłaniec - Hermes.

         Później nasz gość opowiedział nam o walecznych hoplitach, nieustraszonych greckich żołnierzach, o ich uzbrojeniu i sposobach walki i o bitwach, które toczyli.

         Nazwa tej formacji zbrojnej pochodzi od słów poplon - tarcza i hopla - całość uzbrojenia żołnierza. Mogliśmy obejrzeć bojowe wyposażenie hoplity, w którym były miecze, włócznia, tarcza i łuki. Miecz był narzędziem pomocniczym, gdyż to dwumetrowa włócznia zakończona żelaznym ostrzem służąca do pchnięć była ważniejsza. Tarcza hoplity wykonana była z drewna, pokryta skórą i wzmocniona metalowymi okuciami. Miała kształt okrągły bądź owalny. Oglądaliśmy także zakrzywiony miecz zwany hopis służący do obcinania głowy i kończyn. Po opisach broni przyszedł czas na zbroję. Mogliśmy podziwiać hełm udekorowany końskim włosiem, pancerz z brązu sięgający pasa wojownika oraz nagolennice chroniące nogi przed ciosami, oraz przed przypadkowymi urazami.

         Po ogromnej ilości wiedzy o historii Grecji i życiu starożytnych żołnierzy nadszedł czas na zabawę. Przy pomocy naszych szkolnych kolegów przenieśliśmy się w czasie i obejrzeliśmy spartańską karę cielesną, czyli uderzenia batem. Ilość wymierzanych razów to liczba lat ukaranego podzielona na pół. Następnie jedna z naszych koleżanek miała możliwość założenia części zbroi i sprawdzenia, czy włócznia na pewno nie przebije tarczy. Mimo trochę za dużego nakrycia głowy i ograniczonej widoczności zadanie zostało wykonane. Niejeden z chłopców zazdrościł jej roli spartańskiego wojownika.

         Przedstawienie chociaż trwało godzinę, było tak interesujące i niesamowite, że szkoda było nam się rozstawać się z naszym gościem, który na pewno mógłby jeszcze opowiedzieć dużo ciekawych rzeczy i historii związanych z tym tematem. Jednak, to co dobre kiedyś musi się skończyć. Pożegnaliśmy naszego gościa i wróciliśmy do naszych zajęć z głowami pełnymi nowej wiedzy,  niezwykłych wrażeń i chęci na kolejne takie spotkanie.

Początki Armenii sięgają czasów biblijnych, a sami Ormianie wywodzą się od wnuka Noego - Hajka (stąd nazwa Hajastan). Ormianie są przekonani, że na ich świętej górze Ararat osiadła arka Noego. Armenia to kraj graniczący z Gruzją, Azerbejdżanem, Iranem i Turcją. Przy takim położeniu geograficznym była terenem ścierania się wpływów sąsiadujących mocarstw. Z tego powodu życie w samej Armenii zawsze było trudne i dlatego dziś 80% Ormian żyje poza jej granicami, choć zawsze tęsknią do swojego ojczystego kraju.

W Polsce Ormianie żyją od wieków, a jednego z nich mieliśmy okazję poznać podczas koncertu fundacji ,, Muzyka Świata”, który odbył się 13 listopada w sali gimnastycznej naszej szkoły.

Był to już trzeci koncert w tym roku szkolnym. Prowadziła go jak zawsze pani Ania, która bardzo ciekawie opowiadała o naszym gościu i o niezwykłej kulturze Armenii. W tradycyjnej muzyce Armenii, aż do czasów współczesnych używane są instrumenty wzorowane na starożytnych instrumentach, głównie strunowych i perkusyjnych. Słuchaliśmy brzmienia ręcznie wykonanego, armeńskiego klarnetu o nazwie duduk, wykonanego z drzewa morelowego i dźwięku armeńskiego bębenka z drzewa orzechowego. Aby zrobić te instrumenty ścięty kawałek drzewa, z którego się je wykonuje musi leżakować aż sto lat. Mieliśmy też okazję porównać różnicę w brzmieniu klasycznego klarnetu i armeńskiego duduka.

Jednak w muzyce Armenii najważniejszy jest śpiew, niezmienny od czasów średniowiecza, czy to jednogłosowy, czy chóralny. Nasz gość zagrał dla nas bardzo znany utwór armeńskiego kompozytora Arama Chaczaturiana ,,Taniec z Szablami”, a także opowiedział nam o oryginalnym armeńskim obrzędzie weselnym, w którym przez 40 minut mężczyźni wykonują taniec do melodii, którą zagrał nasz gość.

Później słuchaliśmy jeszcze piosenki gruzińskiej, którą staraliśmy się śpiewać wspólnie z naszym armeńskim gościem. W tekście tej piosenki próbowaliśmy znaleźć słowo ,,tulipan”, co było bardzo trudne, bo język gruziński bardzo różni się od języków słowiańskich. Nasze kolejne muzyczne spotkanie powoli dobiegało końca. Niezastąpiona pani Ania jak zawsze przekazała nam ogrom bardzo ciekawych informacji, na pewno zostaną w naszej pamięci. Ciekawe gdzie nas zabierze w następną muzyczną podróż.

W dniu 10 listopada w naszej szkole odbyła się akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Została przygotowana przez pana Sylwestra Nowaka – nauczyciela historii. Na uroczystą akademię przybyli: Przewodnicząca Rady Gminy pani Barbara Kosma, Przewodniczący Komisji Oświaty pan Zenon Adamczyk, proboszcz parafii w Woli Cyrusowej ksiądz Robert Żaglewski, dyrektor szkoły pan Dariusz Kołodziejski, nauczyciele Szkoły Podstawowej w Kołacinie i wszyscy uczniowie.

Akademia składała się z dwóch części. Pierwsza część odbyła się w sali gimnastycznej naszej szkoły, a rozpoczęło ją odśpiewanie hymnu narodowego. W tej części akademii uczniowie klasy szóstej w słowno - muzycznym przedstawieniu przypomnieli nam o najważniejszych wydarzeniach, które pozwoliły naszej ojczyźnie po długim okresie zaborów i powstańczych zrywów odzyskać upragnioną niepodległość.

         W drugiej części odwiedziliśmy miejsca pamięci narodowej, które znajdują się w pobliskich miejscowościach. W Woli Cyrusowej złożyliśmy kwiaty i zapaliliśmy znicze przy pomniku powstańca styczniowego - Wawrzyńca Rykały, następnie udaliśmy się na cmentarz wojenny w tej miejscowości, gdzie na grobach poległych żołnierzy także zapaliliśmy znicze i złożyliśmy kwiaty. Potem pojechaliśmy na cmentarz w Kołacinku. Znajduje się tam zbiorowa mogiła powstańców styczniowych i groby żołnierskie z ostatniej wojny. Przy pomnikach poległych oddaliśmy hołd bohaterom naszej wolności.

W naszej szkole od wielu lat w ten sposób czcimy nasze najważniejsze narodowe święto. Jest to dla nas żywa lekcja historii i czas zadumy nad losami naszej ojczyzny.

Jak w latach ubiegłych klasy I i II uczestniczyły w ogólnopolskiej akcji pod hasłem „Śniadanie daje moc”, która jest objęta honorowym patronatem Ministerstwa Zdrowia.

         6 listopada 2015 r. klasy młodsze wraz z wychowawczyniami przystąpiły do przygotowania śniadania, które jest bardzo ważne w odżywianiu dziecka. Na kilka dni przed terminem akcji zostało zaplanowane menu oraz lista produktów niezbędnych do przygotowania śniadania. Dzieci z niecierpliwością oczekiwały dnia, kiedy  usiądą przy jednym stole i będą delektować się smakołykami, które przygotowały.

Wszyscy z zapałem przystąpili do pracy, starali się żeby to, co przygotują było smaczne i jednorodne, a każdy mógł znaleźć coś dla siebie. Uczniowie zrobili sałatkę owocową i jarzynową, łódeczki z jajek, koreczki, jeżyka z twarożku i szczypiorku, jak również kanapki z wędliną, serem, ogórkiem i pomidorem. Uzupełnieniem było jabłko i kakao. Dzieci zaprosiły do wspólnego posiłku pana dyrektora i panią katechetkę. Apetyty dopisywały, każdy mógł najeść się do syta. Już planujemy co musimy zrobić w przyszłym roku.

Również uczniowie filii w Woli Cyrusowej wzięli udział w ogólnopolskiej akcji Śniadanie Daje Moc. Ma ona na celu wyrabianie nawyku zdrowego odżywiania się. Za nim przystąpiliśmy do pracy przypomnieliśmy sobie o piramidzie zdrowia, co powinniśmy spożywać, aby być zdrowym i silnym. Dzieci wykonały wspaniały zdrowy i kolorowy posiłek, który z wielkim apetytem zjadły.

4 listopada 2015 roku uczniowie z kl. 0-III z Woli Cyrusowej oraz kl. I i kl. III z Kołacina pod opieką pani Małgorzaty Goździńskiej, pani Ewy Sobieraj oraz pana Wawrzyńca Musiała wyruszyli na wycieczkę. Naszym celem było Centrum Nauki Kopernik znajdujące się przy ul. Wybrzeże Kościuszkowskie 20 w Warszawie.

Po niespełna dwóch godzinach podróży przybyliśmy na miejsce. Pozostawiliśmy nasze rzeczy w szatni, otrzymaliśmy papierowe opaski - bransoletki oraz karty magnetyczne, dzięki którym mogliśmy rozpocząć naszą przygodę z nauką.

Centrum Nauki Kopernik ma na celu promowanie i popularyzowanie komunikacji naukowej. Poprzez samodzielne przeprowadzanie doświadczeń na interaktywnych wystawach każdy ze zwiedzających może poznać i lepiej zrozumieć prawa przyrody. Pomysłodawcą utworzenia Centrum był Łukasz Turski profesor fizyki teoretycznej. Pierwsze otwarcie dla publiczności nastąpiło 5 listopada 2010 roku.

Naszą wędrówkę rozpoczęliśmy od obejrzenia wahadła Foucaulta. Wypróbowaliśmy symulator trzęsienia ziemi, każdy na własnej skórze mógł doświadczyć tego niesamowitego i groźnego zjawiska.

Eksperymentowaliśmy z bańkami mydlanymi, a nawet zamykaliśmy się w nich. Oglądaliśmy symulację ruchu planet Układu Słonecznego.

Mogliśmy zobaczyć jak to się dzieje, że mamy pory roku. Uruchamialiśmy model ludzkiego mózgu i widzieliśmy, który z jego obszarów uruchamia się podczas reagowania na określone bodźce. Uczestniczyliśmy w pokazie naukowym w Teatrze Wysokich Napięć, gdzie w mroku oglądaliśmy czaszę generatora Van de Graafa i słyszeliśmy odgłosy wyładowań atmosferycznych oraz widzieliśmy jasne zygzaki piorunów.

Było to niezwykłe przeżycie. Podczas trzygodzinnego zwiedzania niemożliwością było odwiedzenie wszystkich interaktywnych stanowisk dlatego warto pojechać do Centrum Nauki raz jeszcze i być może nastąpi to w niedalekiej przyszłości. Na zakończenie zwiedzania kupiliśmy naukowe gadżety, zrobiliśmy pamiątkową fotografię i pełni niesamowitych wrażeń rozpoczęliśmy powrót do domu. Po drodze wstąpiliśmy do Mac Donalda, gdzie każdy z nas posilił się po niesamowitych wrażeniach wyniesionych z Centrum Nauki. Zmęczeni, ale bardzo zadowoleni wróciliśmy do naszych domów.

Tegoroczne święto Króla Kartofla w Filii w Woli Cyrusowej odbyło się w sobotę 24 października. Rozpoczęliśmy naszą imprezę od wspólnej zabawy – powitanki. Przypomnieliśmy sobie w jaki sposób ziemniak zagościł na naszych stołach, jakie są inne nazwy tego przesmacznego warzywa(dla ciekawych: pyry, grula, bulwa, parabola), a potem rozpoczęły się konkursy i zabawy z ziemniakiem w roli głównej.

Najpierw było sadzenie i zbieranie ziemniaków, rzut kartoflem do pudełka, ziemniaczany slalom i wiele innych. W konkursie na najdłuższą obierkę i kto szybciej zetrze kartofla mamy musiały wykazać się niezwykłymi umiejętnościami. Rozwiązywaliśmy także jesienne quizy i wymienialiśmy ziemniaczane potrawy.

Wreszcie nadszedł moment, na który dzieci czekały z niecierpliwością: pieczenie ziemniaczanych placuszków. Dzieci zostały podzielone na grupy. Każda z grup otrzymała składniki na placki i sama musiała przygotować ciasto, pomogły w tym oczywiście mamy. Pieczeniem zajęły się panie z Koła Gospodyń Wiejskich: pani Ania Walczak i pani Ewa Paciejewska. Podczas, gdy placuszki się piekły dzieci przy pomocy sokowirówki zrobiły sok jabłkowo-gruszkowy. Pomagała im w tym pani Grażyna Benka.

Gdy placki ziemniaczane zostały upieczone rozpoczęła się prawdziwa ziemniaczana uczta, gdyż panie z KGW przygotowały też słodkie przekąski niespodzianki: pączki drożdżowe z ziemniakami, ciasto marchewkowe, ciasto z buraczkami zaś pani Madzia Skrzypińska usmażyła przepyszne frytki. Na zakończenie dzieci namalowały portrety Króla Kartofla i obiecaliśmy się spotkać za rok na podobnym święcie.

Bardzo dziękujemy paniom z Koła Gospodyń Wiejskich w Woli Cyrusowej Kolonii za pomoc w przygotowaniu naszej imprezy i udostępnienie nam swojego budynku i kuchni, w której mogliśmy przygotować nasze ziemniaczane przysmaki.

16 października jest Europejskim Dniem Przywracania Czynności Serca. Tego dnia uczniowie klasy IV oraz V pod kierunkiem pani Ewy Sobieraj przyłączyli się do ogólnopolskiej akcji bicia rekordu Guinnessa w jednoczesnym wykonywaniu resuscytacji krążeniowo-oddechowej przeprowadzonej przez Fundację Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.

Tego dnia w jednej z klas zostały przygotowane trzy stanowiska z fantomami otrzymanymi od Fundacji WOŚP, na których uczniowie przywracali czynności życiowe. Resuscytacja była prowadzona nieprzerwanie przez 30 minut. Dzięki tej akcji uczniowie przypomnieli sobie, jak pomóc osobie, której należy przywrócić czynności życiowe. W tegorocznej akcji wzięło udział dokładnie 92049 uczestników (a wśród nich MY !!!), dzięki czemu ustanowiony został nowy rekord Guinnessa.

16 października 2015r. w naszej szkole odbył się drugi w tym roku szkolnym koncert pt. ,, Bawimy się razem”. Jak zawsze o godz. 9:00 wszyscy zebraliśmy się w sali gimnastycznej, gdzie przywitaliśmy panią prowadzącą gorącymi brawami, po czym przypomnieliśmy sobie temat ostatniego spotkania.

Tym razem nasi goście zabrali nas na muzyczną wycieczkę po Europie. Najpierw pani Ania opowiedziała o muzyce węgierskiej, a po chwili obejrzeliśmy taniec czardasz wykonany przez panią Izę i pana Piotra.

Później pani Ania opowiedziała o tańcach tureckich, w tym o tańcu brzucha i tańcu weselnym. Żeby odtworzyć turecki taniec weselny tancerze poprosili do pomocy uczniów klasy VI, którzy oczywiście bardzo dobrze dali sobie z tym radę.

Z Turcji przenieśliśmy się do Grecji. Prowadząca opowiadała nam o narodowym tańcu greckim, zwanym syrtaka. Taniec ten bardziej znany jest pod nazwą zorba. Tancerze zaprezentowali na  grecką syrtakę przy akompaniamencie oryginalnej melodii.

Następnym krajem była Finlandia. Pani Ania zapytała nas, co nam się kojarzy z nazwą tego kraju, a my opowiadaliśmy o naszych skojarzeniach. Zadała nam także  zagadkę polegająca na odgadnięciu nazw instrumentów brzmiących w melodii fińskiej levan polkka. Okazało się, że w bogato brzmiącej aranżacji utworu wykorzystany był tylko jeden ,,instrument” – głos ludzki.

Z Europy przenieśliśmy się na amerykański Dziki Zachód, gdzie dominującym tańcem jest taniec do muzyki contry, która jest tam bardzo popularna. Wszyscy  musieliśmy zatańczyć do rytmu skocznego country.

Po tym wspólnym tanecznym występie podziękowaliśmy pani Izie i panu Piotrowi, a prowadząca pani Ania zapowiedziała temat naszego listopadowego spotkania. Nagrodzeni hucznymi brawami artyści odjechali ze szkoły, a my wróciliśmy do zajęć.

W związku z kolejną edycją Konkursu Sprawności oraz Wiedzy o Bezpieczeństwie w ramach programu prewencyjnego ,,Policyjna Akademia Bezpieczeństwa” organizowanego m.in. przez Wydział Prewencji Komendy Wojewódzkiej Policji w Łodzi, Urząd Marszałkowski, oraz Kuratorium Oświaty w Łodzi. Jest on skierowany do dzieci z klas drugich szkół podstawowych, a jego celem jest utrwalenie wiedzy i umiejętności z zakresu ogólnego bezpieczeństwa, ruchu drogowego, nauki zasad fair - play podczas rywalizacji sportowej oraz kibicowania.

15 października 2015 r. odbyły się w naszej szkole eliminacje powiatowe tego konkursu. W zawodach wzięło udział osiem zespołów ze szkół podstawowych z terenu powiatu brzezińskiego: z Kołacina, Jeżowa, Bogdanki, Rogowa, Przyłęka Dużego, Dąbrówki Dużej, a także zespoły ze Szkoły Podstawowej Nr 1 i Nr 2 w Brzezinach, Każda reprezentacja szkoły składała się z dwuosobowej drużyny – dziewczynki i chłopca.

Naszą szkołę reprezentowali: Wanesa Potargowicz i Mateusz Macha. Członkowie drużyny wspólnie rozwiązywali test wiedzy, a następnie indywidualnie pokonywali tor przeszkód. Test wiedzy nasi uczniowie pokonali bezbłędnie i po zaciętej walce na torze przeszkód oraz po zarządzonej dogrywce nasza drużyna zajęła II miejsce. Wygrała drużyna ze Szkoły Podstawowej Nr 1 w Brzezinach, a na III miejscu znaleźli się uczniowie ze Szkoły Podstawowej Nr 2 w Brzezinach.

Dzieci otrzymały nagrody i dyplomy, a wręczali je policjanci z Powiatowej Komendy Policji w Brzezinach oraz specjalnie przybyły na tą uroczystość przedstawiciel Starosty Powiatowego – pan Zbigniew Lechański. Liczymy na równie dobry, a może lepszy wynik w przyszłym roku.

Internetowy Teatr dla Szkół to autorski projekt, który Telewizja Polska realizuje od 2012 roku. Zamysł projektu oparty jest na idei promowania i przybliżania teatru poprzez internetową transmisję spektakli z teatrów w całej Polsce.

Odbiorcami transmisji teatralnych, realizowanych przy wsparciu każdego z 16 ośrodków regionalnych Telewizji Polskiej, są uczniowie szkół i placówek oświatowych, oddalonych od wielkomiejskich ośrodków kulturalnych i artystycznych (ze wsi i małych miasteczek) bez łatwego dostępu do oferty wydarzeń teatralnych.

W ramach projektu iTeatr spektakle na żywo odbierane są w tym samym czasie przez kilkadziesiąt tysięcy uczniów z całego kraju za pośrednictwem transmisji internetowej. Udział wszystkich szkół w projekcie jest przy tym całkowicie bezpłatny.

W tym roku szkolnym do sieci szkół uczestniczących w projekcie przyłączyła się też nasza szkoła. Mogliśmy już dwukrotnie być świadkami przedstawień teatralnych transmitowanych na żywo przez internet.

W dniu 23 września o godz. 11.30 w pierwszym przedstawieniu w ramach tego projektu uczestniczyliśmy w transmisji z Gorzowskiego Teatru im. Juliusza Osterwy. Oglądaliśmy znaną baśń Marii Konopnickiej ,,O krasnoludkach i o sierotce Marysi”. To jedna z najpiękniejszych polskich baśni. Barwna, pełna przygód opowieść o przyjaźni i miłosierdziu z zachowaniem uroku ówczesnego języka, dla każdego widza, młodego i dorosłego. Baśń,  z budującym morałem, w którym nawet najskromniejsze i kruche dobro zwycięża.

Następnym spektaklem było przedstawienie pt. ,,Świat Garmana” transmitowane 8 października o godz. 9.30 z Teatru Baj w Warszawie. Zobaczyliśmy świat widziany oczami chłopca o imieniu Garmann. Śledziliśmy jego niepokoje i radości, przyjaźnie i antypatie. W jego życiu po raz pierwszy pojawiły się trudne pytania o lęk, przemijanie i przyjaźń, które nie są  zarezerwowane tylko dla dorosłych.

Poznajemy Garmanna w ostatni dzień wakacji, kiedy zbliża się chwila, gdy po raz pierwszy pójdzie do szkoły. Gdy kończy się jego beztroskie dzieciństwo, a zaczyna wychodzenie w świat dorosłych. Widzenie tego świata zmienia się u Garmanna, w miarę jak chłopiec dorasta i poszerza się krąg jego doświadczeń. Mogliśmy obserwować jego relacje z rówieśnikami, oraz śledzić rozwój jego przyjaźni z Panem Znaczkiem, w której życiowa mądrość, spokój i samotność starego człowieka spotyka się z ciekawością świata nieśmiałego chłopca.

http://www.iteatr.tvp.pl/

         26 września odbyła się wycieczka do Torunia. Wzięli w niej udział uczniowie klas IV-VI pod opieką pani Ewy Miller, pani Katarzyny Rutkowskiej i pana Andrzeja Nowaka.

Wyjechaliśmy spod szkoły o godz. 7.00. Po drodze wstąpiliśmy na śniadanie do McDonalda. Następnie zatrzymaliśmy się w Ciechocinku, aby zobaczyć słynne tężnie.

         Do Torunia dotarliśmy około godz. 11.00. Najpierw sprawdziliśmy swoją prawdomówność, stając pod Krzywą Wieżą. Należało oprzeć się plecami o jej mur, tak aby pięty również go dotykały i wyciągnąć przed siebie ręce. Jeśli udało się przez dłuższą chwilę utrzymać równowagę, oznaczało to, że nie ma się nic na sumieniu.

Następnie obejrzeliśmy Bramę Klasztorną, jedną z trzech przetrwałych bram średniowiecznego Torunia. Kolejnym punktem zwiedzania była Bazylika katedralna św. Jana Chrzciciela i św. Jana Ewangelisty, gdzie ochrzczony był słynny polski astronom Mikołaj Kopernik. Później udaliśmy się na Rynek Staromiejski pod pomnik Mikołaja Kopernika, a potem zwiedzaliśmy Ratusz Staromiejski.

         Kolejną atrakcją była wizyta w Muzeum Piernika, gdzie nauczyliśmy się wypiekać te pyszne ciastka. Upiekliśmy nawet własne pierniki. Potem mogliśmy kupić pyszne pierniki z firmowego sklepu i inne pamiątki np. breloczki, koszulki czy przepisy na najprawdziwsze toruńskie pierniki.

         Po tych atrakcjach były następne. Zobaczyliśmy ruiny zamku krzyżackiego i poznaliśmy jego historię. Na Rynku Staromiejskim, obejrzeliśmy pomnik przekupki.

Na koniec wybraliśmy się do Planetarium im. Władysława Dziewulskiego na seans zatytułowany „Osiem planet”. Seans był bardzo ciekawy i kształcący. Omówiliśmy budowę i właściwości wszystkich planet Układu Słonecznego od Merkurego po Neptuna.

Ta wycieczka była bardzo ciekawa. Poznaliśmy historię Torunia, zdobyliśmy informacje na temat Układu Słonecznego, a także nauczyliśmy się wypiekać pierniki.

Po przerwie wakacyjnej niecierpliwie czekaliśmy na ponowne spotkanie z artystami Fundacji ,,Muzyka Świata”, która od dwóch lat gości w naszej szkole. 18 września 2015 r. o godzinie 9.00 w sali gimnastycznej odbył się pierwszy w tym roku szkolnym koncert.

Tematem koncertu były polskie tańce narodowe, a mianowicie: polonez, oberek, kujawiak, krakowiak i mazur. Cenne informacje o historii powstania tych tańców przekazała nam pani Anna, która każdy koncert wzbogaca  bardzo ciekawymi i ważnymi informacjami.

Dowiedzieliśmy się, że wszystkie polskie tańce narodowe mają ludowy, chłopski rodowód. Spod chłopskich strzech zawędrowały na szlacheckie i magnackie dwory. Nieodłącznym elementem polskich tańców są bogate, charakterystyczne stroje.

Pierwszym tańcem był polonez. Pani Izabela wraz ze swoim partnerem panem Piotrem chcąc zaprezentować podstawowe kroki poloneza wybrała spośród nas siedem par. Taniec okazał się łatwy, gdyż wszystkie pary znakomicie wywiązały się z powierzonego zadania. Kolejnym był krakowiak, do którego  zostały  zaproszone najmłodsze dzieci. Im także się powiodło, a w nagrodę otrzymały głośne brawa.

W bardzo miłej i wesołej atmosferze poznaliśmy wszystkie pozostałe tańce. Teraz na pewno będziemy potrafili je rozróżnić i o nich opowiedzieć, czy to będzie poważny i spokojny polonez, czy też skoczny i widowiskowy oberek.

Dzięki takiemu sposobowi przekazywania wiedzy o polskich tańcach i polskiej sztuce muzycznej, z pewnością na długo zostanie ona w naszej pamięci. Z żalem pożegnaliśmy naszych gości. Spotkamy się już w październiku, na pewno nie zabraknie nowych muzycznych wrażeń.

W dniu 17 września 2015r. w naszej szkole odbył się występ grupy cyrkowej ,,Szok”. Zajęliśmy miejsca w sali gimnastycznej i z niecierpliwością czekaliśmy na przyjazd i występy akrobatów, żonglerów i predistigatorów.

Na początku przedstawienia wystąpił akrobata na szczudłach, który jednocześnie żonglując i biegając robił niezwykle sztuczki z piłeczkami. Klaun, który pojawił się później na swojego asystenta wybrał spośród nas Jakuba Piątkowskiego z klasy drugiej. Przebrał go za klauna i razem wykonywali bardzo zabawne cyrkowe sztuczki. Następny występujący utrzymywał na czole kij, na którym z ogromną prędkością wirowała piłka. Potem na scenie pojawił się wielki cytrynowy pyton. Artysta, który prezentował węża, najpierw zaprosił na scenę pięciu odważnych chłopców, którzy musieli trzymać węża na ramionach, a potem także pięć odważnych dziewczyn, które przytrzymywały niebezpiecznego pytona rękami. Na koniec pokazu z pytonem jego treser owinął węża dookoła szyi Krzysiowi Janczakowi z klasy czwartej.

Później znany nam już klaun w niezwykły sposób z różnych części ciała, wyciągał małe kuleczki. W kolejnym swoim występie przyniósł rower, który miał tylko jedno koło. Jeździł w kółko i poskakiwał na nim jednocześnie żonglując. Wykonał także niesamowitą akrobatyczną sztuczkę: trzymając na rękach naszą koleżankę Olę Jankowską razem jeździli na tym rowerze. Poprosił też pana Sylwestra Nowaka i Martynę Michalak, by spróbowali sił na tym dziwnym wehikule.

Cyrkowe przedstawienie wszystkim bardzo się podobało. Mamy nadzieję, że w następnym roku artyści cyrku ,,Szok” odwiedzą nas znowu.

1 września 1939 roku hitlerowskie Niemcy rozpoczęły zbrojną agresję na Polskę. Rozpoczęła się druga wojna światowa. Podczas kampanii wrześniowej na terenie naszej gminy i powiatu doszło do kilku ważnych bitew między wojskami polskimi a niemieckimi m.in.: pod Wolą Cyrusową.

Żołnierze, którzy polegli podczas tych walk spoczywają w mogiłach wojennych na cmentarzu w Woli Cyrusowej i w Kołacinku. W Woli Cyrusowej na cmentarzu mariawickim w mogile zbiorowej spoczęli żołnierze polegli w kampanii wrześniowej 1939 r. z 36 pułku piechoty 28 Dywizji Piechoty, 30 Pułku Strzelców Kaniowskich 10 Dywizji Piechoty oraz Wołyńskiej Brygady Kawalerii Armii “Łódź”.

W dniu 8 września 1939 r. została stoczona krwawa, lecz zwycięska bitwa pod Wolą Cyrusową z zabiegającymi od północnego skrzydła siłami 24 i 10 Niemieckiej Dywizji Piechoty. W tej bitwie bohatersko odznaczyły się oddziały Wołyńskiej Brygady Kawalerii i 28 Dywizji Piechoty.

Wśród poległych w tej bitwie polskich dowódców i żołnierzy na cmentarzu w Woli Cyrusowej pochowany jest kpt. Ryszard Kawecki – bohaterski dowódca 2 batalionu 2 Dywizjonu Artylerii Konnej Wołyńskiej Brygady Kawalerii.

W tym roku obchodziliśmy 76 rocznicę wybuchu drugiej wojny światowej. Tradycyjne uroczystości rocznicowe z udziałem kombatantów, przedstawicieli władz lokalnych oraz strażaków OSP z Woli Cyrusowej i licznych mieszkańców odbyły się 13 września na cmentarzach parafialnych w Woli Cyrusowej i w Kołacinku.

Uczniowie z filii w Woli Cyrusowej, jak co roku wzięli udział w mszy świętej odprawianej przez księdza proboszcza Roberta Żaglewskiego w kościele parafialnym w Woli Cytrusowej, i w uroczystości na cmentarzu. Podczas obchodów tej rocznicy dzieci złożyły kwiaty na grobie patrona szkoły w Woli Cyrusowej kpt. Ryszarda Kaweckiego.

UROCZYSTE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2015/2016

1 września

godz. 8.00 - w Filii w Woli Cyrusowej

godz. 9.00 - w Szkole Podstawowej w Kołacinie

Po roku szkolnym pełnym zajęć, nauki, ciężkiej pracy i stresów, nadeszły upragnione wakacje, a z nimi nasz dawno zaplanowany wyjazd nad morze. 10 lipca o godzinie 9.00 z grupą dwudziestu uczniów z naszej szkoły oraz dmosińskiego gimnazjum wraz z opiekunami: panią Ewą Miller i panem Andrzejem Nowakiem zebraliśmy się przed szkołą, aby stamtąd ruszyć w daleką podróż.

Autobusem szkolnym dotarliśmy do dworca Łódź Kaliska, skąd po wielu trudnościach i bojach z naszymi bagażami ruszyliśmy w dalszą trasę. Nadmorskie Pobierowo przywitało nas ciepłym wieczorem, gdyż dotarliśmy tam dopiero o godz. 20.00. Z dworca kolejowego zabrał nas autobus i nareszcie dotarliśmy do miejsca naszych noclegów, czyli do schroniska „Fala”. Bardzo blisko mieliśmy jadalnię z bardzo smacznymi posiłkami, no i oczywiście plażę.

         Kolejne dni upływały bardzo miło i przyjemnie. Wylegiwaliśmy się na plaży, chodziliśmy po sklepach i kramach. Nasi opiekunowie zorganizowali nam pieszą wycieczkę brzegiem plaży do Trzęsacza. Nigdy tego nie zapomnimy – 5 km na własnych nogach w jedną stronę i drugie tyle z powrotem. Jednak było warto, bo podczas drogi mogliśmy poznać kawałek historii. Oglądaliśmy ruiny, które były kiedyś wspaniałym kościołem. Nie obeszło się oczywiście bez zakupu pamiątek z tego miejsca.

         Kolejnym punktem naszej wycieczki były Międzyzdroje, tym razem wybraliśmy się już autobusem. Oglądaliśmy tam kłódki na ,,moście zakochanych”, a także Aleję Gwiazd. Następnym punktem był Kołobrzeg. Te nadmorskie miasta to piękne miejsca, którym chciałoby się poświęcić więcej niż jeden dzień.

W drugiej połowie naszego wakacyjnego pobytu nad morzem  pogoda przyniosła deszcz, ale nam to wcale nie przeszkadzało, jako że zabraliśmy ze sobą dobry humor. Kiedy tylko przestało padać, ruszyliśmy na podbój Pobierowa. Zwiedzaliśmy i kupowaliśmy pamiątki  dla naszych najbliższych.

         Na opalaniu się, zwiedzaniu i spacerach spędziliśmy 10 dni.
20 lipca tuż po pobudce znieśliśmy nasze bagaże do świetlicy, poszliśmy na ostatnie śniadanie, po czym ruszyliśmy w powrotną podróż. I znowu powtórzyła się walka z bagażem, długa droga pociągiem, potem autobusem i ok. godz. 21.00 bardzo zmęczeni, ale jeszcze pełni nadmorskim wrażeń znaleźliśmy się pod naszą szkołą, gdzie czekali już rodzice.

         Nasz wakacyjny wyjazd był bardzo udany, pogoda odpowiednia na opalanie i odpoczynek, a pobyt bez rodziców też bardzo nam się podobał.

    17 kwietnia 2015 roku, w Szkole Podstawowej w Kołacinie, na szkolnym holu odbył się uroczysty apel poświecony świętemu Janowi Pawłowi II. Apel nawiązywał do dziesiątej rocznicy śmierci naszego wielkiego papieża i świętego.
    Uczniowie klasy V pod kierunkiem pani Marzeny Kmieciak przygotowali niezwykle wzruszające przedstawienie, podczas którego przypomnieli nam najważniejsze fakty o życiu Jana Pawła II. Przedstawili biografię naszego papieża od narodzin, po ostatnie chwile jego życia.
     Uczniowie klasy V przygotowali także wystawę fotograficzną poświęconą Janowi Pawłowi II, w którą włożyli dużo pracy i wysiłku. Zgromadzili zdjęcia papieża i najważniejsze jego wypowiedzi.
    Po apelu uczniowie klas III - VI poszli do pracowni informatycznej na film pt. ,,Karol, który został świętym’’. Film opowiadał o drodze życiowej jaką przeszedł Karol Wojtyła zanim został wielkim papieżem i świętym.